教育のICT化を推進する企業

教育に特化したICT企業

国内には多くのICT企業があります。社会のICT化がどんどん進み、その需要から多くの企業が誕生しています。少し前までは情報処理の技術者は飽和状態にあるとも言われていましたが、現在はまた不足しているともいわれています。現在では多くの企業がICT化され、コンピューターなしでは業務が滞ってしまうといった状況にまでなっているのですが、教育の現場においては、まだまだこれからといったところではないでしょうか。
とはいえ、校務においてはシステムが導入され、教職員の負担が軽減されている学校も増えてきているようです。

新しい学習指導要領

2020年度からスタートする学習指導要領では外国語教育やプログラミング教育が充実されます。外国語に関しては小学校から学習が始まり、プログラミングに関しても小学校から教育が始まるようになります。プログラミング等は、情報処理等の一部の授業で行われていましたが、小学校の内から学務用になるようです。
とはいえ、さすがに小学校低学年からいきなりプログラミングというのはハードルがかなり高いですから、低学年のうちはパソコンに触れるといったところからスタートするようです。学年が上がるにしたがって徐々にプログラミング的なことを学習するようになるようです。
このプログラミングの学習のためには、授業のICT化が必要となり、教育の現場におけるICT化が徐々に進んでくることになりそうです。小学校入学前の小さなお子さんでも最近は親御さんのスマートフォンやタブレットに触っていたり、自宅のパソコンを触っていることもあるようなので、パソコンに対しての慣れというのはそれほど難しいものではなさそうです。

学映システムの会社概要はこちら

九州で教育に特化したICT企業・学映システム

佐賀県に教育に関するソリューションに特化した学映システムというICT企業があります。昭和59年の創業当時から教育の現場に特化した企業で、現在までの多くの学校向けのシステムを開発しています。もともとは学校向けの教材等を扱っていた企業から独立したという経緯もあり、現在も学校関連の業務を中心に行っているようです。
学映システムが中心としている業務は、教育現場へのICT機器の導入やソフトウエアの導入になっています。学校向けのさまざまなシステムを開発しており、一般的な校務の内容はほぼカバーしているのではないでしょうか。現在はPC教室や電子黒板システム、授業支援システムといった授業におけるICTを活用するソフトウエアも開発しています。小学校におけるプログラミングの授業が始まることから、さらに新しいソフトウエアも開発されるのではないでしょうか。

学校におけるICT化

2種類のICT化

学校におけるICT化には2種類のものがあります。1つ目が校務におけるICT化です。これに関しては、多くの学校で行われています。学校独自のものもあれば、ICT企業の開発したソフトウエアを導入したり、そのソフトウエアを自校向けにカスタマイズしたものが使用されています。中には、教員が独自に開発したものを使用している学校もあるようです。もともとは、教員による独自開発のシステムがベースであったと考えることもできるのかもしれません。
もう1つが、授業におけるICTの活用です。これはまだ、導入している学校はそれほど多くはないかもしれません。情報処理科のある学校であれば、コンピューターに関する授業もありますが、プログラミング等を学習する専用のもので、他の教科に授業に活かすということは行われていないのかもしれません。

新しい指導要領の開始

2020年度からは学習指導要領が新しいものになり、小学校から外国語、プログラミングといった授業が開始されます。外国語においては、学習が低年齢化することは現在のグローバルな社会を考えれば、当然といえば当然かもしれません。プログラミングといった点に関しても、インターネットが普及した現在では、多くの家庭でパソコンが使用されるようになっています。パソコンがなくてもタブレットやスマートフォンといったものが普及しており、これらの機器の操作に慣れ親しんだり、プログラミングを覚えるということは重要になってくるかもしれません。
特にパソコンを使った授業を行うということで、教育の現場においてICT化というのは早急に進めなければならないのではないでしょうか。

教育のICT化を行う企業

教育の現場でICT化を行うというのは容易ではないかもしれません。というのも、教育の現場でのICT化に特化した企業はそれほど多くありません。佐賀県に学映システムという企業がありますが、校務システムだけでなく、授業で使用できるシステムも扱っています。全国的に見ても、校務システムはありますが、学映システムのように授業向けのシステムを提供している企業は多くはないのです。
しかし、教育に特化した企業ではなく、大手のシステム会社ではいろいろとシステムを開発してくるので、これからは選択肢は増えてくることになりそうです。逆に学映システムといったような、地域に根付いたシステム会社が全国的に展開するチャンスとなるのかもしれません。毎年、EDIXと呼ばれる学校・教育 総合展がおこなわれているのですが、新しいソフトウエアが登場してくることになりそうです。

授業のICT化

タブレット使用した授業

近年は学校においてもさまざまなICT化がおこなわれています。校務システムを導入している学校も多く、ICT化を推進している地域ではタブレット等の端末を使用した授業も行われているようです。校務システムに関しては、校内におけるさまざまな業務をシステム化することで、教職員の負担を減らし、本来の業務である生徒や児童に対しての時間を多くとれるようになってきています。
タブレットを使用した授業では、学校によってもさまざまですし、校種によっても異なります。タブレットを触ることでコンピューターに慣れ親しんだり、プログラム的な考え方を学ぶといったものもあれば、教科書をタブレットにしてしまう電子教科書というのもあります。これは、電子書籍が一般化している現在では、当然のことといえるかもしれません。

プログラミングの必修化

新しい学習指導要領が2020年度より小学校から順に施行されます。大きく変わったのが外国語とプログラミングの必修化です。これにより、小学校からパソコンやタブレットを使用した授業を行う必要が出てきます。新しい学習指導要領は以前から決まっており、その施行に先行する形で早々と授業にタブレットを導入している学校もあります。
授業において、パソコンやタブレットを導入するには、機器の準備だけではなく、アプリケーションやソフトウエアの導入も必要になります。国内には多くのICTに関連した企業がありますが、教育に関するアプリケーションやソフトウエアを開発している企業もあるので、そういったアプリケーションやソフトウエアの中から自校の教育スタイルに合ったものを導入する、もしくは、理想的に思えるものを導入することになります。

佐賀の学映システム

学映システムという企業が佐賀県にあります。教育に特化したソフトウエアの開発を行っている企業です。こういった企業のシステムを導入することで、授業のICT化が可能となります。学映システムでは、その他にも校務システムやグループウェアなど、教育の現場に向けたさまざまなソフトウエアの開発を行っています。もちろん、こういった学校に導入するシステムを開発をしている企業は学映システム以外にもいろいろあり、それぞれが特徴的なソフトウエアの開発を行っています。
どのシステムを導入するかは、学校ごとに異なりますが、それぞれのシステムを比較検討することも大切になります。東京や大阪でEDIXと呼ばれる教育関連のさまざまな見本市がおこなわれているので、こういった場に参加してデモを見たり、実際に操作してみたりといったことも行うのも導入するシステムを決めるうえで有効な方法のひとつとなるのではないでしょうか。

教育のICT化に特化した企業

校務におけるICT化

近年、さまざまな企業がICT化され、ほとんどの企業でパソコンを前にしての仕事となっています。企業においてはさまざまな業務がICT化され、効率化がおこなわれてきています。これは学校においても同様のことが言えます。一般の企業ほど普及しているわけではなさそうですが、多くの学校がいろいろな業者の校務システムを導入し、さまざまな情報として活用できるようになっています。
休み時間の10分ほどは、職員室でパソコンの入力に追われている先生方も多いのではないでしょうか。こういった点だけ見ると、忙しくなっているようにも見えるのですが、例えばテストの成績の入力など、一度行ってしまえば、一覧表や通知表などは作成する必要がなく、集計の必要もありません。ですから、トータルでみると効率化が図られているということになるのではないでしょうか。全体的に見れば、残業時間なども減少しているようです。

必須となる教育現場のICT化

最近では校務だけでなく、授業でもICT化が行われるようになってきています。生徒が各自タブレットを携えての授業を行う学校も増えてきているようです。特に小学校では2020年度から新しい学習指導要領が施行されるということもあり、その指導要領ではプログラミングが必修となっているのです。
小学校低学年からカリキュラムに加えられているのです。もちろん、低学年からプログラミングをするというわけではなく、最初は機器に慣れるといったところから始めるようです。学年が上がるにつれ、プログラミング的な要素が強くなっていくようです。こういった授業を行うには、タブレット等の機器も必要になりますし、専用のアプリケーションも必要になってきます。つまり、授業においてもICT化が必須ということになるのです。

学校のICT化に特化している企業

校務や授業のICT化に特化した企業というのがあります。校務システム等を扱っている企業です。学映システムをはじめ多くの企業があり、提案から導入、その後のサポートを行ってくれます。学映システムは佐賀県にあるICT企業のひとつですが、教育関連に特化した企業となっています。ICT企業の中で教育に特化した企業というのはそれほど多いわけではありません。
しかし、競合他社はいろいろあり、学校向けに開発しているシステムも基本は同じとなりますが、細部に違いがあります。佐賀県内であれば、学映システムはテレビCMを放送していることもあり、有名なのではないでしょうか。どこの企業であっても遠隔サポートは可能ですが、いざというときにすぐに駆け付けてくれる地場の企業というのもメリットがありそうです。

教育に関するソリューションの提供

学映システムのソリューション

佐賀県に本社を構え、福岡県に営業所、沖縄に出張所をもつICT関連企業があります。教育に特化している企業で社名を学映システムといいます。創業当時から、教育に関連した事業を行ってきており、現在は、教育ICTソリューション、教育機器ソリューション、ICT利活用サポートといった3つの事業を行っています。
教育ICTソリューションは学校に対して、さまざまなソフトウエアの導入、それに伴うパソコンやタブレットといった機器の導入を行っています。もちろん、導入・設置したら終わりということではなく、その後の保守サポートも充実しています。保守サポート体制に関しては、学校の要望に合わせたものにすることが可能となっているようです。実際にソフトウエアの使用においては、その使用に関する説明会や研修会なども行われ、インストラクターも派遣されるようです。

教育機器ソリューションとICT利活用サポート

教育機器ソリューションでは、システムの運用にかかわる機器を除き、学校で必要とされる機器や備品の導入を行っています。教材に関する備品や消耗品、また、デジタル教材も取り扱っていますし、視聴覚教室や理科室で使用される機器なども扱っているようです。OA機器なども含め、校内で使用されるさまざまな機器や備品を取り扱っています。もちろん、導入だけでなく、機器のメンテナンスも含めたトータルでのサポートとなっているようです。
ICT利活用サポートでは、導入した機器やソフトウエアの保守はもちろん、導入後におけるさまざまな活用のための支援も行っています。内容的にはさまざまなものはあるのですが、基本的には導入した機器やソフトウエアをうまく活用するためのサポートということのようです。
また、学映システムでは学校のホームページの作成や更新の支援なども含めトータルでのサポートとなっているようです。

教育現場でのICT化

2020年度から新たな学習指導要領が施行されることになるのですが、そこで必要となるのが教室などの教育現場のICT化です。グローバル化社会への対応のため、外国語が小学校から必修となるだけでなく、プログラミングも必修をなるようです。さすがに小学校の低学年からプログラミングというのは、できる子もいるかもしれませんが、多くの場合難しいでしょうから、徐々に慣れるといったことから始まります。
特定の言語のプログラミングを覚えるということではなく、プログラミング的な考え方を覚えるというのが内容となっているようです。タブレットの画面上で図形を動かしたりといった簡単なことからとなっているようです。現在は開発ツールなどの充実もあり、プログラミング的な考え方ができれば、コードは書かなくてもプログラムを作るころは可能なのかもしれません。